Na última quarta-feira, crianças, adolescentes e professores de escolas públicas da zona rural de Princesa Isabel, visitaram a Área Experimental do Centro de Educação Popular e Formação Social – CEPFS, para conhecer tecnologias sociais de convivência com o semiárido.
Na oportunidade, também conheceram o parque estadual Pico do Jabre, que possui uma vegetação preservada, de micro clima e caatinga.
Na área Experimental, os visitantes conheceram tecnologias como: banheiro seco, Sistema de Reuso de Água, Fossa Biodidestora, entre outras.
A iniciativa foi do Centro de Capacitação Agrocomunitário – CCA, que possui trabalho em escolas da zona rural de Princesa Isabel, focado no incentivo à produção agroecológica e educação contextualizada.
“Os alunos do campo precisam entender que eles tem direito a uma escola do campo adaptada ao contexto local, e o CEPFS é uma referência de escola no campo. Atividades como esta são fundamentais para que os conceitos de convivência com o semiárido sejam entendidos e vivenciados nas famílias deles.” Destacou Adenice, educadora do CCA.
O jovem Adriano, da comunidade Lagoa de São João, Princesa Isabel, comentou sobre os aprendizados. “Nós aprendemos como cuidar melhor do meio ambiente. Vimos que a Cisterna de Enxurrada nasceu aqui, se expandiu e hoje nós a temos em nossa comunidade. Aprendemos também que as tecnologias sociais podem ser inovadas”.
A Área Experimental do CEPFS e o Pico do Jabre estão localizados no município de Matureia, Paraíba.